善借部门之“力”，造舆论之“势”。
一年来教育办结合全县中小学阅读工作指导意见和年度工作要点，制定印发了《镇教育办阅读工作安排意见》，引领学习把阅读工作作为提升教学质量的有效手段提上议事日程，坚持师生共读、亲子同读、主题阅读，有效拓展了阅读空间，不断扩大***书室、***书角、阅读长廊等阅读阵地，全镇学生均***书达到32册，更好地满足了师生日益增长的阅读需求。
她同时表示，将来随着整体的市场机制、法律框架、储备条件等方面完善之后，发展的大方向是市场化，允许更多符合资质的企业进来。
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