我是六年级的一名学生,我和我的朋友都喜欢在一个干净的.校园里学习,可一想到现实,就感觉大吃一惊。

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“护苗服务队”协助学校上学和放学时段的交通劝导、守护工作。

我也象明龙、雪平一样,不是从事本专业工作,并且走的部门比较多,自我也比较注重学习。

二年级开放半日活动注重发展孩子的兴趣,培养他(她)的个性特长。


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